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                翻轉課堂——基護教研室的情景劇教學

                作者:Admin 日期:2019-09-25 點擊:194
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                    瓜果飄香,秋風送爽,學校迎來了19級的新生,他們經過軍訓后強健了體魄、提高了素質。為讓所有學生對護理工作有個感性的認識,基護教研室的老師們將常見的護理操作心肺復蘇、肌內注射、靜脈輸液等排練成情景劇,分別扮演成老奶奶、護士、路人、病人將操作流程及人文關懷融入劇情中。情景教學以其直觀性、趣味性、生動性使實驗課更加鮮活生動,激發了學生學習的主動性、積極性,觸發了學生的多維思考,同時提高了教師的綜合素質。

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